【作為鋼琴老師，我會如何選擇幼兒鋼琴教本】
選擇初學的教本為甚麼這麼重要？
因為好的教本，不但可以令教學更順暢，也可以增強初學者，特別是年幼學生，的動力。初學樂器的朋友通常空有一顆熱誠，期望自己可以彈得一手好琴。但很快發現原來上課以外還要堅持練習，手眼腳協調又出現困難，便很容易放棄。特別是8歲以前的幼兒，要他們持續一項有難度的活動，只有一個方法，就是好玩有趣！要令孩子覺得好玩有趣，就必須要先了解他們在不同年齡和階段的特性和敏感期，才能好好作出計劃和選擇。
關於學音樂的敏感期，可參考艾飛之前的文章：
【學音樂也有敏感期？】
終於等到了適合開始學鋼琴的年紀，但因為始終還小，如果教材只著重讀譜和彈奏，即使老師在課堂上如何施展混身解數，回到家後還是會可能出現動力低下的問題。如果家中的父母或照顧者沒有足夠耐心和知識陪伴孩子練習，便會出現拉牛上樹（琴椅）的情況。
如何選擇幼兒鋼琴教本
作為鋼琴老師，我會選擇有故事性的鋼琴教本套裝。所謂故事性，就是整套初級課本有主題和主角人物，每首樂曲都有歌詞和相應的圖畫，可以把音樂和故事連結起來。附有高品質的音樂CD或電子音樂格式也很重要，因為孩子可以在學習彈奏樂曲前，先聆聽音樂，了解樂曲的故事，甚至已跟著唱熟了，便更有動力學習彈奏。
很多鋼琴老師都不習慣唱歌，所以看到初學教本內的樂曲有歌詞也不理會，其實會令學習過程時欠缺了親切感和推動力。試想想還未熟悉彈奏和讀譜的小孩子，看到如密碼般的樂譜和不熟悉的旋律，就如混進一群陌生人中，一是不哼聲靜靜地觀察，或是抗拒進入群體。唱歌是大部分孩子所喜愛的，所以先唱後彈，便能解決陌生這個問題。為什麼不能只唱音名？因為我們需要為樂曲編上故事，而歌詞就是最直接的方法。如課本附有高質素的音樂CD，便可讓學生在家當作兒歌播放，不但家長容易與孩子一同參與，也可不斷增強他們對課本音樂故事的熟悉感，增加要彈奏出喜愛樂曲的動力。而老師方面，如果還是不習慣唱歌，建議清一清喉嚨，在洗澡時多多練習。其實學生不是要一個唱歌家鋼琴老師，只要用心地快樂彈唱，已經足夠達到目的了（但當然要注意音準，哈哈😄）。
近代出版了很多高質素的鋼琴初學教本，不但包含以上所有要求，還在初階教學，便編排以有趣好玩的方式，引導學生習得重要的彈奏技巧，例如手腕提起和旋轉動作、利用手部重量落鍵、連音的手部後續動作等。積極的出版商還會提供網上資源、教師支援和討論等等，甚至還有手機App，簡單地便可改變樂曲的速度、伴奏、彈奏示範等素材，方便又好玩。
現代科技發達，在日常都經常接觸各種多變有趣電子產品的年代，鋼琴教學也應時俱進。好好利用各種科技和資源，啟發這一代的孩子吧！
****************************************************
喜歡這篇分享的朋友：
緊記讚好「艾飛育兒之路」Facebook，並設定「搶先看」，第一時間獲得最新消息！
我家沒有Model但也有IG：
歡迎到Oil Sky網店逛逛天然用品：
留言
發佈留言